Jugando a las Matemáticas (1 Tomo + 1 CD-Rom) - ENVIO GRATIS - Santa Fe - imagenes de los valores

Las matemáticas dejarán de ser el terror de ambas partes, por un lado el infante y por el otro, el educador. Debiendo ser algo sencillo y constructivo. El autor escribe en su introducción: "La aplicación de los juegos matemáticos contribuirá a hacer desaparecer la falsa imagen de la matemática, como un curso aburrido, asbtruso, inútil, inhumano y muy difícil en el proceso de enseñanza-aprendizaje; por eso, su contenido se basa en juegos de fácil manejo, para motivar la curiosidad, la lógica, la creatividad, el ingenio, el análisis crítico, la imaginación, la investigación, la comprensión, de tal manera que tanto el docente como el alumno desarrollen todas las actividades propuestas con satisfaccón y empeño."

JUJANDO, JUGANDO, JUGANDO se olvidarán de que las matemáticas son incomprensibles, lentas, y el terror. olvidese de ese concepto y aplique estos juegos para fincar las bases de competencia en sus educandos en esta materia.

Sus alumnos merecen ser competitivos en esta materia y deles una oportunidad de tener esta habilidad aplicando el juego para que sean competentes y adquieran una actitud positiva hacia las matemáticas.

Establezca en ellos conocimientos, habilidades, actitudes, valores, motivación para aprender, para saber, para razor, para entender, para aplicar, las matemáticas.

En esta ocación amplio los comentarios del autor porque me parecen muy importantes, agregando de él mismo lo siguiente. "JUGANDO A LAS MATEMÁTICAS" es una obra que presenta una variedad de actividades y situaciones lúdicas que propician la utilización de material concreto y gráfico, para facilitar al educador la enseñanza de la matemática."

"El propósito fundamental del texto es contribuir a la formación de los niños con capacidad suficiente para la resolución de problemas. bien entendido, los juegos matemáticos son situaciones que plantean una problemática, donde es preciso observar, actuar, formular y validar. El juego matemático es, por lo tanto, un instrumento sumamente útil para devolver a los estudiantes su papel central en el proceso de enseñanza y aprendizaje, de manera que se comporten como matemáticos."

Por último del autor agrego lo siguiente: "Los juegos matemáticos tienen una cerrada relación con la resolución de problemas. una situación se dice problema cuando no se tiene "a la mano" un método de resolución, un algoritmo ad hoc que nos permita obtener una solución. Para resolver un problema es necesario recorrer un camino no codificado, no siendo posible dar una respuesta por aplicación directa de otro resultado conocido."

En el libro las unidades que desarrolla el autor son seis:

1.- Lógica y conjuntos.
2.- Números y numeración.
3.- Habilidad operativa.
4.- Geometría y medidas.
5.- Estadística y probabilidad.
6.- Soluciones.

FICHA TÉCNICA:

ISBN: 978-84-8369-122-9
Nº de páginas: 288.
Tamaño: 21 x 29 cm.
Encuadernación: Lujosa encuadernación en tapa dura, a cuatro colores y plastificada.
Volúmenes: 1 vol.
Discos: 1 CD-Rom con material para imprimir.

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